【语文题】2018-2019学年通用版语文四年级下册病句辨析与修改专题汇编

小学语文知识点知识积累修改病句

【修改病句题】阅读下面的短文,完成后面小题的作答。

【题目】找出下面句子有毛病的地方,并把它修改在横线上。

(1)游击队员看到了小男孩和他发出的夜莺一样的歌声。

_______________________________________

(2)这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的。

_______________________________________

(3)我们看到了古代劳动人民具有科学和先进知识。

_______________________________________

(4)能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。

_______________________________________

查看试题解析

【答案】(1)游击队员看到了小男孩并听到他发出的夜莺一样的歌声。   (2)这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。   (3)我们知道了古代劳动人们具有先进的科学知识。   (4)删掉“能否”。  

【解析】

(1)搭配不当,“歌声”是“听到”,而不是“看到”。

(2)成分残缺,缺少和“是”搭配的宾语,“这是”是什么呢?“铁路干线”。

(3)不合情理,古代劳动人民与我们相距那么远,而且早已去世,是“看不到”的,只能是通过其他一些的途径比如“考古”、“历史文献”等“知道”的。

(4)成分残缺,“能否”是个两面词,而后面只说到“是”,没有说到“否”,删掉“是否”。

(以上来源于网络,仅供参考)

相关题