【物理题】黑龙江省大庆第一中学2017-2018学年高一上学期第二次阶段测试物理试卷

高中物理知识点物理实验力学实验实验题

【实验题】请将实验过程写在答题纸指定的位置上(实验过程要写明所用材料,道具及详细的实验操作过程)。

【题目】在“验证力的平行四边形定则”的实验中:

(1)其中有两个实验步骤如下:

A.在水平位置的方木板上固定一张白纸,用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上,另一端拴上两个绳套,通过细绳同时用两个弹簧测力计(平行方木板)互成角度地拉橡皮条,使它与细绳的结点到达某一点O,在白纸上用铅笔记下O点的位置和读出两测力计的示数F1F2

B.只用一弹簧测力计,通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个测力计拉时相同,读出示数F'和记下F '的方向。

请指出以上步骤中的错误或疏漏:A中是____________;B是________________。

(2)某同学认为实验过程中必须注意以下几项:其中正确的是(_______)

A.两根细绳必须等长

B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上

C.读数时视线要正对弹簧测力计的刻度

D.两拉力之间的夹角不要太小,也不太大

 

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【答案】  未计下F1F2的方向  应将结点拉到原来位置O点  CD

【解析】试题分析:(1)步骤A中只有记下两条细绳的方向,才能确定两个分力的方向,进一步才能根据平行四边形定则求合力;步骤B中只有使结点到达同样的位置O,才能表示两种情况下力的作用效果相同;

(2)实验要操作方便,尽量减小误差,两分力夹角不宜太大,也不宜太小,弹簧要与纸面平行.

解:(1)力的合成遵循平行四边形定则,力的图示法可以表示出力的大小、方向和作用点,因而要表示出分力,必须先测量出其大小和方向,故步骤C中遗漏了方向;合力与分力是一种等效替代的关系,替代的前提是等效,实验中合力与分力一定产生相同的形变效果,故步骤E中遗漏了使结点到达同样的位置;

故答案为:C、E、记下两条细绳的方向,使结点到达同样的位置.

(2)为减小实验过程中的偶然误差,就要设法减小读数误差,两个分力的大小不一定要相等,绳子的长短对分力大小和方向亦无影响,故A、B错误;

读数时视线正对弹簧测力计的刻度能减小偶然误差,故C正确;

两个拉力的夹角过大,合力会过小,量取理论值时相对误差变大,夹角太小,会导致作图困难,也会增大偶然误差,故D正确;

故选CD.

(以上来源于网络,仅供参考)

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