【物理题】江西省南昌市第十九中学2017-2018学年初三年级模拟中考题

初中物理知识点声现象声音的产生与传播声音产生的原因声音的传播条件声音的利用声与信息的内容声与能量的内容噪声及其防治噪声的强弱等级和危害防治噪声的途径物理学的方法和扩展物理常识电与磁电磁感应电磁感应的相关知识填空题

【填空题】认真阅读题目,将正确答案填到相应的横线上。

【题目1】“掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事。从物理学角度分析,盗贼所犯的错误是既没有阻止声音的_______,又没有阻止声音的_______。铃响后主人就发现了说明声音能传递_______。


【题目2】噪声已经成为严重污染源,极大地阻碍了人们生活质量的提高,防噪已成为日常课题。“轻手轻脚过楼道”是在_______减弱噪声,而用空心砖砌墙则是在________________减弱噪声。人们以_______为单位来表示声音强弱的等级。


【题目3】科学家在物理学领域里的每次重大发现,都有力地推动了人类文明的进程。在初中物理教材中关于电学物理学家,对你影响最深的是_______,他的主要贡献是__________________。

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【答案1】  产生  传播  信息

【解析】掩耳盗铃的故事说明虽然自己听不到,但是别人仍然可以听到声音,故盗贼所犯错误是既没有阻止声音的产生,又没有阻止声音的传播,铃响后主人能听到声音,获得铃声响的信息,说明声音能传递信息。


【答案2】  声源处  声音的传播过程中  分贝

【解析】减弱噪声有三种方式,消声:在声源处减弱噪声;隔声:在传播过程中减弱噪声;吸声:在人耳处减弱噪声;轻手轻脚过楼道是使声源尽量不发声,这是在声源处减弱噪声,用空心砖砌墙能够阻挡声音的传播,故是在声音的传播过程中减弱噪声,声音强弱的等级在物理学中以分贝为单位。


【答案3】  法拉第  发现电磁感应现象

【解析】解答:英国物理学家法拉第经过10年的探索,在1831年取得突破,发现了利用磁场产生电流的条件和规律,即电磁感应现象,法拉第的发现,进一步揭示了电现象和磁现象之间的联系,根据这个发现,后来发明了发电机,使人类大规模用电成为了可能,开辟了电气化的时代。

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