【物理题】2016届湖南湘潭湘潭县杨嘉桥中学初三第一次月考物理卷

初中物理知识点能量比热容比热容的概念实验题

【简答题】请将解答写在答题纸指定的位置上(解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)。

【题目】某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,他得到如下数据:

物质

次数

质量m/kg

升高的温度△t/℃

加热的时间t/min

1

0.1

10

2

 

2

0.2

10

4

煤油

3

0.1

10

1

 

4

0.2

10

2


(1)上表中用加热时间的长短来表示水和煤油   
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的   有关.
(3)分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:   

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【答案】
(1)吸收热量的多少
(2)质量
(3)质量相同的不同物质升高相等的温度吸收的热量不同.
【解析】由于物质吸收热量的多少跟多个因素有关,在设计实验时,必须采用控制变量法;(1)实验时,他使用相同的电加热器给水和煤油加热,用加热时间的长短表示水和煤油吸收热量的多少,把物质吸收热量的多少转化为加热时间的长短,在这里采用了转换法测量物质吸收的热量.(2)由表中第1、2次或第3、4次实验数据控制,质量不同的同种物质升高相等的温度物质吸收的热量不同,由此可知:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的质量有关.(3)由表中第1、3次或第2、4次实验数据可知,水与煤油的质量相同,它们升高的温度相同而它们吸收的热量不同,由此可知:质量相同的不同物质升高相等的温度吸收的热量不同.
所以答案是:(1)吸收热量的多少;(2)质量;(3)质量相同的不同物质升高相等的温度吸收的热量不同.
【考点精析】解答此题的关键在于理解比热容的概念的相关知识,掌握比热容(C):单位质量的某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容. (物理意义就类似这样回答) 比热容的单位是:焦耳/(千克?℃),读作:焦耳每千克摄氏度.

(以上来源于网络,仅供参考)

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