【数学题】2011-2012学年浙江省宁波实验小学四年级下期末数学卷(解析版)

小学数学知识点整数整数的运算运算定律与简便运算小数、分数和百分数小数的基础小数的读写、意义及分类选择题

【选择题】认真阅读题目,在每题给出的A、B、C、D四个选项中,选择正确的答案。

【题目1】下列(  )组的两个算式得数不相等.

A.25×(200+4)和25×200+25×4

B.36×201和36×200+36

C.265×105﹣265×5和265×(105十5)

D.25×174×4和25×4×174

 


【题目2】下面各数中不要读出“零”的数是(  )

A.807.17   B.270.05   C.400.61   D.301009

 


【题目3】下面各数中把“0”去掉大小不变的是(  )

A.7055   B.7.05   C.70.55   D.7.550

 


【题目4】1.1到l.3之间有个(  )小数.

A.11   B.18   C.无数个   D.19

 


【题目5】一张纸厚0.1厘米,将它对折再对折,如果对折三次后,这时纸厚为(  )

A.0.3厘米   B.0.4厘米   C.0.8厘米

 

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【答案1】C

【解析】

试题分析:(1)用乘法分配律进行判断;

(2)把201看作(200+1),原式变为36×(200+1)=200×36+36;

(3)利用乘法分配律的逆运算把265×105﹣265×5写成(105﹣5)×265,显然不等于265×(105十5);

(4)用乘法交换律和结合律进行判断.

解:(1)25×(200+4)=25×200+25×4;

(2)36×201,

=36×(200+1),

=200×36+36;

(3)265×105﹣265×5,

=(105﹣5)×265,

≠(105+5)×265;

(4)25×174×4=25×4×174.

故选C.


【答案2】C

【解析】

试题分析:此题考查的是小数的读法.小数的读法:整数部分按整数的读法读,小数部分要依次读出每个数.

解:A、807.17读作:八百零七点一七,读一个零;

B、270.05读作:二百七十点零五,读一个零;

C、400.61读作:四百点六一,没有零;

D、301009读作:三十万一千零九,读一个零;

故选:C.


【答案3】D

【解析】

试题分析:小数的性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变.根据小数的性质,直接进行判断并选择.

解:A、7055是整数,整数中的“0”去掉,数的大小改变了;

B、7.05是小数,小数中间的“0”去掉,数的大小改变了;

C、70.55是小数,整数部分的“0”去掉,数的大小改变了;

D、7.550是小数,末尾的“0”去掉,小数的大小不变.

故选:D.


【答案4】C

【解析】

试题分析:1.1到1.3之间有一个一位小数,但还有很多两位小数,三位小数…,如:1.12,1.236,1.2845…,据此解答.

解:1.1到1.3之间有很多两位小数,三位小数,四位小数…,

如:1.12,1.236,1.2845…,

故选:C.


【答案5】C

【解析】

试题分析:先计算出对折3次后总张数是多少张,再根据:一张纸的厚度×纸的总张数=总厚度,计算出现在的厚度.

解:对折1次变成2张

对折2次变成:2×2=4(张)

对折3次变成:2×4=8(张)

所以总厚度为:8×0.1=0.8(厘米).

答:这时纸厚0.8厘米.

故选:C.

(以上来源于网络,仅供参考)

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