【数学题】2015年青岛版小学数学四年级上册《第1章+大数的认识》单元卷1(解析版)

小学数学知识点常见的计量单位及换算认识长度小数、分数和百分数小数的基础小数的读写、意义及分类整数整数的基础整数的认识综合题

【综合题】请将解答写在答题纸指定的位置上(解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)。

【题目1】把下面各数从大到小排列。

(1)90厘米   3米 1米 4厘米

(2)120厘米 1米 80厘米 5米

(3)10厘米   30厘米 1米 3米

 


【题目2】把3.714、3.72、3.725和3.72…用“>”按顺序排列起来  

 


【题目3】按照从小到大的顺序排列.

830080 880003 380008 883000   838003

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【答案1】

(1)3米 1米 90厘米 4厘米

(2)5米 1米 120厘米   80厘米

(3)3米 1米 30厘米 10厘米

【解析】此题考查厘米和米的区别以及转化,进一步加深对厘米和米的认识。


【答案2】3.725>3.72…>3.72>3.714

【解析】解:根据小数比较大小的方法,可得

3.725>3.72…>3.72>3.714.

故答案为:3.725>3.72…>3.72>3.714.


【答案3】38 0008<83 0080<83 8003<88 0003<88 3000.

【解析】

试题分析:整数比较大小的方法:比较两个整数的大小,首先要看他们的数位,如果数位不同,那么数位多的数就大,如果数位相同,从最高位开始,相同数位上的数大的那个数就大,据此解答即可.

解:由分析可知:

38 0008<83 0080<83 8003<88 0003<88 3000

故答案为:38 0008<83 0080<83 8003<88 0003<88 3000.

(以上来源于网络,仅供参考)

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